مع اقتراب نهاية العام الدراسي الحالي 2024-2025، يزداد اهتمام أولياء الأمور بمعرفة مواعيد وآلية تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي في الترم الثاني 2025، خاصة بعد إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الخطة الرسمية المعتمدة لإجراء التقييمات، والتي تنقسم إلى مرحلتين: تمهيدية وختامية، وتهدف إلى قياس المهارات المعرفية والسلوكية والعملية للطلاب بشكل شامل.
مواعيد تنفيذ مراحل التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي
كشفت الوزارة عن تفاصيل التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي في جميع المدارس، وجاءت على النحو التالي:
مقال مقترح: تعليم الإسكندرية يخطط لاستقبال 250 ألف طالب في المرحلة الثانية من مبادرة عيون أطفالنا مستقبلنا
– المرحلة التمهيدية: تبدأ يوم الأحد 11 مايو 2025 وتستمر حتى الخميس 15 مايو 2025
– المرحلة الختامية: تبدأ يوم الأحد 18 مايو 2025 وتستمر حتى الخميس 22 مايو 2025
تُجرى التقييمات داخل المدارس بإشراف المعلمين المختصين وموجهي الصفوف الأولى، مع مراعاة احتياجات الفئة العمرية المستهدفة لضمان بيئة تعليمية مناسبة وآمنة.
أدوات تقييم شاملة لقياس تقدم الطلاب
يعتمد النظام الجديد على مجموعة متنوعة من أدوات التقييم التي تساعد في قياس أداء الطالب في مختلف الجوانب، وتشمل:
الاختبارات التحريرية القصيرة: تُنظم أسبوعيًا باستخدام كراسات الأداء والواجبات المنزلية والأنشطة الفصلية
الأنشطة الشفهية: تقيس مدى تفاعل الطالب داخل الحصة الدراسية، من خلال النقاشات وطرح الأسئلة
المهارات التطبيقية: تركز على تنفيذ التمارين العملية المرتبطة بالمناهج مثل الأنشطة الهندسية والجغرافية، إلى جانب تنمية مهارات التواصل والسلوك الاجتماعي
كيفية توزيع درجات التقييم شهريًا
تُوزع الدرجات المخصصة للتقييم الشهري لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي كما يلي:
– 20 درجة للأداء الصفي داخل كراسة المتابعة.
– 20 درجة مخصصة للواجبات المنزلية.
– 20 درجة على الاختبارات التحريرية الأسبوعية.
– التفاعل الشفهي يُسجل أسبوعيًا في دفتر تحضير المعلم.
– تقييم المهارات العملية يتم بناءً على تنفيذ الطالب لمهارات المنهج.
– 5 درجات للحضور والانضباط السلوكي تُسجل في دفتر السلوك.
شرط الحضور للانتقال إلى الصف التالي
أوضحت الوزارة أن شرط الانتقال إلى الصف الأعلى يتطلب تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% خلال كل فصل دراسي، وفي حال لم يستوفِ الطالب هذه النسبة، يُطلب منه الالتحاق ببرنامج دعم تعليمي خاص داخل المدرسة، وإذا لم يلتزم بحضور هذا البرنامج، يُمنع من الانتقال للصف التالي.
المعلم ملتزم بتسجيل درجات مهام كل تلميذ
يلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في سجل يعده المعلم، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة، وفي نهاية كل فصل دراسي، يتسلم ولي الأمر تقريرًا يعبر عن أداء التلميذ طوال تلك الفترة، وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ، وذلك باستخدام الأداء المتدرج، على النحو التالي:
تقرير تقييم شامل لأولياء الأمور نهاية كل فصل
يحصل ولي أمر كل طالب على تقرير مفصل مع نهاية كل فصل دراسي، يتضمن توضيحًا لمستوى الطالب عبر نظام تقييم متدرج مكوَّن من أربعة مستويات:
– يفوق التوقعات دائمًا: نسبة الأداء من 85% إلى 100%
مقال له علاقة: اكتشف مواعيدك: جدول امتحانات الترم الثاني والإجازات للمدارس والجامعات والأزهر 2025
– يلبي التوقعات: نسبة الأداء من 65% إلى أقل من 85%
– يلبي التوقعات أحيانًا: من 50% إلى أقل من 65%
– أقل من المتوقع: نسبة أقل من 50%
تابع أيضًا:
–.
قد يهمك أيضاً :-
- صبري عبد المنعم يشارك تفاصيل عملية جراحية جديدة في لقاء مع صدى البلد.. شاهد الفيديو!
- فريدة سيف النصر تدعم نجل محمد رمضان في موقف إنساني مؤثر
- اكتشف رابط أرقام جلوس الثانوية الأزهرية 2025 وجدول امتحانات المواعيد الرسمية للفرعين العلمي والأدبي
- متى يتم إصدار أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 وكيف يمكنك الحصول عليها بسهولة عبر الإنترنت؟
- صفقة جديدة يطلبها ريفيرو في الأهلي.. صدمة من فيفا ورحيل ربيعة
تعليقات